Analisis Visi Dan Misi Berdasarkan Rencana Kerja Tahunan Bidang Kesiswaan
Abstract
Tujuan penelitian untuk mengetahui bagaimana ketercapaian Visi dan Misi sekolah dilihat dari rencana kerja tahunan sekolah khususnya dibidang kesiswaan. Pendekatan Penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskripsi. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Hasil Penelitian Menunjukkan Tercapainya visi dan misi sekolah pada bidang kesiswaan mengacu pada program sekolah sebagaimana yang telah direncanakan dalam Rencana Kerja Sekolah (RKS) yang telah diaktualisasi, selain program sekolah pencapaian visi misi sekolah juga ditunjang oleh keberadaan program ekstrakurikuler seperti, pembinaan osis yang fokus kepada pembentukan nilai-nilai karakter peserta didik. Adapun rencana kerja sekolah terkhusus di bidang kesiswaan menjelaskan program kerja atau pembinaan kesiswaan selama empat tahun seperti; (1) rapat koordinasi antara kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan pembina ekstrakurikuler, (2) pemberian penghargaan kepada siswa berprestasi, (3) dokumentasi kegiatan kesiswaan.
Downloads
References
Indonesia, P. R. (2003). Undang- Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Istiarsono, Z. (2016). Tantangan Pendidikan dalam Era Globalisasi: Kajian Teoretik. INTELEGENSIA, 1(2).
Jamali, Y. (2016). Konsep Pengendalian Mutu Pendidikan. Jurnal Pendidikan Islam, ojs.
Kemendiknas. (2005). Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 Tentang Standar Nasional Pendidikan . Diakses dari (http://www.kemdikbud.go.id//)
Kemendiknas. (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 Tentang Standar Pengelolaan Pendidikan. Diakses dari (http://www.kemdikbud.go.id//).
Komariah, Nur & Rohana (2015). Peran Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan Dalam Meningkatkan Disiplin Siswa di Sekolah Menengah Atas (Sma) Muhammadiyah Tembilahan. Jurnal Al-Afkar III, No. 2
Lexy J. Moeloeng. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif edisi revisi. PT. Remaja Rosdakarya.
Mania, S. (2017). Profesionalitas Kepala Sekolah: Analisis Antara Idealita Dan Realita. Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, 14(1), 52-67.
Manurung Nurmina, (2018). Upaya Meningkatkan Kemampuan Kepala Dan Wakil Kepala Sekolah Dalam Menyusun Rencana Kerja Tahunan Pembinaan Kesiswaan Melalui Pelatihan Berkesinambungan Di Smp Satu Atap Negeri 4 Pangururan Kabupaten Samosir Tahun 2017. Majalah Ilmiah INTI, Volume 5, Nomor 2.
Mutrofiah (2015). Penyusunan Perencanaan Program Kerja Untuk Peningkatkan Mutu Lulusan. Manajer Pendidikan, Volume 9, Nomor 5.
Muhaimin, M. A. (2015). Manajemen Pendidikan (Aplikasinya dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah/Madrasah). Prenada Media.
PANJAITAN, R. S. (2019). Perencanaan Dan Implementasi Visi Misi Di Smk Tritech Informatika Medan (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara).
Roziqin. (2019). Menggagas Perencanaan Kurikulum Sekolah. Unggul. As-Sabiqun : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Volume 1, Nomor 1.
Sahnan, M. (2017). Urgensi Perencanaan Pendidikan di Sekolah Dasar. Pelita Bangsa Pelestari Pancasila, 12(2), 142-159.
Setiyaningwati, Titi. (2015). Peningkatan Kemampuan Kepala Sekolah dalam menyusun Rencana Kerja Sekolah melalui Pendampingan Manajerial secara Kolaboratif di SMA Binaan. Jurnal Administrasi Pendidikan Vol. XXII No.2
Sukaningtyas, D., & Sa’ud, U. S. (2017). Pengembangan Kapasitas Manajemen Sekolah Dalam Membangun Pemahaman Visi Dan Misi. Jurnal Ilmu Pendidikan, 22(2).
Sukmana, Asep Jaya (2019). Strategi Kepala Sekolah dalam Pengembangan Rencana Kerja Sekolah. Jurnal al-Azhary Vol.5
Toni Anggrio Indra, Mediatati Nani (2019). Peranan Organisasi Siswa Intra Sekolah (Osis) Dalam Membentuk Karakter Siswa di Smk Negeri 2 Salatiga. Volume XXXV No. 1
Wibowo (2018) Kepemimpinan: Pemahaman dasar, pandangan konvesional, dan gagasan kontemporer. edisi 2. Depok: Rajagrafindo Persada.
Windaningrum, F. (2019). Analisis Relevansi Visi, Misi, Tujuan, dan Kurikulum Antara SMKN 1 Kedawung Sragen dan SMKN 1 Bawen Semarang. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam, 17(2), 123-140.
Copyright (c) 2023 Helmi Nurrahmah, Sumarlin Mus, Syamsurijal Basri
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
1.png)
.png){kind=small}
