Operasionalisasi Laboratorium Komputer Dalam Pembelajaran
Abstract
Artikel ini berjudul “Operasionalisasi Laboratorium Komputer di Madrasah Aliyah Darussalam Bumi Agung Ogan Komering Ilir”. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui operasionalisasi laboratorium komputer di Madrasah Aliyah Darussalam Bumi Agung Ogan Komering Ilir. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Data yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Jenis pendekatan penelitian yaitu deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi metode dan trianulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa operasionalisasi laboratorium komputer di madrasah aliyah darussalam bumi agung ogan komering ilir bahwa terdapat 3 bidang yakni: 1) operasionalisasi laboratorium komputer di madrasah aliyah darussalam bumi agung ogan komering ilir ini dapat membantu peserta didik dalam memanfaatkan kecanggihan teknologi, peserta didik diharapkan mampu mengolah dan menerapkan konsep yang telah dipelajari untuk meningkatkan “skill” nya dalam mengoperasikan alat-alat informasi dan komunikasi. 2) operasionalisasi laboratorium komputer di madrasah aliyah darussalam bumi agung ogan komering ilir dalam proses operasionalisasi laboratorium komputer ini masih ada beberapa kendala yang sering terjadi, seperti kurangnya jumlah komputer untuk proses bimbingan belajar peserta didik, sehingga jika melaksanakan bimbingan belajar komputer, peserta didik tersebut diberi jadwal atau sesi untuk memasuki laboratorium komputer, hal ini dapat mencegah terjadinya kekurangan jumlah komputer yang ada dalam laboratorium. 3) operasionalisasi laboratorium komputer di madrasah aliyah darussalam bumi agung ogan komering ilir masih adanya komputer yang tidak bisa digunakan saat praktikum, seperti kerusakan komputer, perangkat keras, maupun perangkat lunak, serta kurangnya kelengkapan peralatan yang ada dalam laboratorium komputer. Adapun yang menjadi faktor pendukung yaitu personalia dan metode. Adapun yang menjadi faktor penghambat yakni alat perawatan yang tidak tersedia dan minimnya fasilitas yang memadai dalam laboratorium komputer.
Downloads
References
Candra Wijaya, d, 2016, Dasar-dasar Manajemen Mengoptimalkan Pengelolaan Organisasi Secara Efektif dan Efesien, Meidan: Peirdana Publishing.
Daryantoi, 2018, Manajemen Laboratorium Sekolah, Jakarta: Gaya Meidia.
Hadiat, M., & dkk, 1978, Pengelolaan Laboratorium Sekolah dan Manua Alatl Ilmu Pengetahuan Alam, Jakarta: Deiparteimein Peindidikan dan Keibudayaan.
Hasibuan, S, 2000, Manajemen Sumber Daya Manusia: Pendekatan Non Sekuler, Jakarta: Muhammadiyah Univeirsity Preiss.
Irmansyah, D. P, 1991, Pengenalan Komputer, Disk Operation, System Wordstar, Yoigyakarta: Andi Oiffseit.
K, A., & C.T, T, 2003, Pengenalan Teknologi Informasi, Yoigyakarta: Andi.
Keibudayaan, D. P, 1991, Kamus Besar Bahasa Idonesia, Jakarta: Balai Pustaka.
Kieisoi, D. Ei, 1995, Akuntansi Keuangan Menengah, Jakarta: Binarupa Aksara.
Muhaimin, M. Y, 2013, Manajemen Proyek, Jakarta: Ghalia Indoineisia.
Murdifing Harning, d, 2011, Manajemen Produksi Modern Operasi Manufaktur dan Jasa, Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Peirmanasari, 2006, Mengelola Laboratorium Kimia, Bandung: Alfabeita.
Roichaeity, Ei, 2010, Sistem Informasi Manajemen Pendidikan, Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Rusmaini, 2011, Ilmu Pendidikan Islam, Paleimbang: Grafika Teilindoi Preiss.
Stoineir, J. A, 2012, Manajemen, Jakarta: PT. Preinhallindo.i
Sudijoinoi, A, 2019, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: PT. Raja Grafindoi Peirsada.
Sugiyoinoi, 2022, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, Bandung: Alfabeita.
Suprihatin, A., & Daryantoi, 2017, Manajemen Laboratorium Sekolah, Yoigyakarta: Gaya Meidia Yoigyakarta.
Syarifuddin, M. A, 2015, Manajemen Pendidikan Islam, Jakarta: Rajawali Peirs.
Teirry, G. R, 2006, Prinsip-Prinsip Manajemen, Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Copyright (c) 2023 Ibrahim Ibrahim, KMS. Badaruddin Badaruddin, Pipit Ridiana

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


1.png)


