Analisis Kepuasan Mahasiswa Terhadap Ketersediaan Sarana Dan Prasarana Laboratorium
Keywords:
Student Satisfaction, Infrastructure, Laboratory
Abstract
Higher education has an important role in forming a competent and competitive young generation, however, student perceptions of infrastructure facilities play an important role in the availability and feasibility of facilities including the availability of laboratory infrastructure. This study analyzes the perceptions of students majoring in Biology on the availability of laboratory facilities IAIN Kerinci. This research is a survey research, informants are all students majoring in Biology IAIN Kerinci, the research instrument is designed online with google form, the data is analyzed descriptively quantitative. The results showed that. The results of research on student satisfaction with laboratory facilities and infrastructure at IAIN Kerinci showed the majority of students gave a positive assessment. However, there are aspects that need to be improved, such as the adequacy of tools and materials, ease of access, information support, and the availability and willingness of instructors. A thorough evaluation and appropriate improvements are needed to improve the quality of students' learning experience in conducting research and practicum in the laboratory.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Deazzahra, M., Habibie, I. M., Kristiyaningsih, N., Anggraeni4, R., Nisak, S., & Amalia, E. Y. (2023). Analisis Penggunaan Laboratorium Biologi untuk Praktikum Pengamatan Sel Tumbuhan. Jornal of Education and Technology, 3(1), 10–16.
Frisdiantara, C., & Graha, A. N. (2013). Pengaruh Dimensi Pelayanan Dan Dimensi Fasilitas Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pada Universitas Kanjuruhan Malang. Jurnal Ekonomi MODERNISASI, 9(2), 106. https://doi.org/10.21067/jem.v9i2.201
Gusmanto, R. (2023). Manajemen Pengelolaan Alat dan Bahan di Laboratorium Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Kerinci. Leader: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 112–121. https://doi.org/10.32939/ljmpi.v1i2.3084
Harahap, Y., Makhdalena, M., & Zulkarnain, Z. (2019). Pengaruh Kualitas Pelayanan Akademik Dan Sarana Prasarana Pendidikan Terhadap Kepuasan Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (Fkip) Universitas Riau. Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan), 7 (1) 116. https://doi.org/10.31258/jmp.7.1.p.116-128
Harahap, Y., Makhdalena, M., & Zulkarnain, Z. (2019). Pengaruh Kualitas Pelayanan Akademik Dan Sarana Prasarana Pendidikan Terhadap Kepuasan Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (Fkip) Universitas Riau. Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan), 7(1), 116. https://doi.org/10.31258/jmp.7.1.p.116-128
Indonesia, P. R. (2021). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 57 Tahun 2021 Tentang Standar Nasional Pendidikan. In PP.
Isnaini, M., Kusuma, D., & Noviani, L. (2015). Pengaruh Kompetensi Dosen Dan Fasilitas Belajar Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fkip Uns. BISE: Jurnal Pendidikan Bisnis Dan Ekonomi, 1 (2) 1-20. https://jurnal.uns.ac.id/bise/article/view/17968
Isnaini, M., Kusuma, D., & Noviani, L. (2015). Pengaruh Kompetensi Dosen Dan Fasilitas Belajar Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fkip Uns. BISE: Jurnal Pendidikan Bisnis Dan Ekonomi, 1(2), 1–20.
Lestari, D., Ayu, R., Pratama, A., Anggraeni, S. D., & Penulis, K. (2023). Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Pendidikan, 1(1), 1–16. https://doi.org/10.47861/jdan.v1i1
Lestari, D., Ayu, R., Pratama, A., Anggraeni, S. D., & Penulis, K. (2023). Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Pendidikan, 1(1), 1–16.
Malikhah, I. (2019). Pengaruh Mutu Pelayanan, Pemahaman Sistem Operasional Prosedur Dan Sarana Pendukung Terhadap Kepuasan Mahasiswa. Jurnal Panca Budi , Universitas Pembangunan Panca Budi, 11 (1) 67-.
Mardiana, T., & Hartati, A. S. (2022). Pengaruh Media Pembelajaran , Fasilitas Belajar d an Lingkungan Belajar t erhadap Motivasi Belajar Selama. Prosiding The 13th Industrial Research Workshop and National Seminar, 2018, 13–14.
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2020). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
Mulyawan, A., & Rinawati. (2016). Pengaruh Kualitas Layanan Akademik Terhadap Kepuasan Mahasiswa. Juranal Ekonomi, Bisnis & Entrepreneurship, 10(2), 119–131.
Oliver, R. L. (1980). A Cognitive Model of the Antecedents and Consequences of Satisfaction Decisions. Journal of Marketing Research, 17(4), 460–469. https://doi.org/10.1177/002224378001700405
Oliver, R. L. (2015). Statisfaction A Behavioral Perspective on the Consumer (Third Edit). Routledge Taylor & Francis Group.
Purwanto. (2020). Administrasi Sarana dan Prasarana. UNY PRESS. https://books.google.co.id/books?id=OgYREAAAQBAJ
Sarbaini, S. (2017a). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan. CV WIDYA PUSPITA. http://repository.uinsu.ac.id/3582/1/3.
Sarbaini, S. (2017b). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan. CV. Widya Puspita.
Sastria, E., . N., Maulana, A., & Novalyan, D. (2018). Evaluasi Praktikum Botany Phanerogamae dengan Menggunakan Model CSE_UCLA (Studi pada Mahasiswa Jurusan Tadris Biologi Institut Agama Islam Negeri Kerinci). Jurnal Biotek, 6(2), 73. https://doi.org/10.24252/jb.v6i2.6515
Sastria, E., Susanti, T., Novallyan, D., & Alfatwa, P. A. (2020). Persepsi Mahasiswa Terhadap Praktikum Biologi Umum Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci. Symbiotic: Journal of Biological Education and Science, 1(1), 42–52. https://doi.org/10.32939/symbiotic.v1i1.3
Sinambela, L. P. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia Membangun Tim Kerja Yang Solid untuk Meningkatkan Kinerja. bumi aksara.
Sopian, A. (2019). Manajemen Sarana Dan Prasarana. Raudhah Proud To Be Professionals. Jurnal Tarbiyah Islamiyah, 4 (2), 43–54. https://doi.org/10.48094/raudhah.v4i2.47
Wibowo, A. (2016). Hubungan Lingkungan Kampus, Pola Asuh Orang dan Motivasi Berprestasi Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta. Humanika, 16(1), 2.
Yolanda, I., Suarman, S., & Haryana, G. (2022). Analisis Faktor Penentu Kualitas Pembelajaran Dalam Jaringan Di Perguruan Tinggi. JURNAL PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran), 6 (4).
Yolanda, I., Suarman, S., & Haryana, G. (2022). Analisis Faktor Penentu Kualitas Pembelajaran Dalam Jaringan Di Perguruan Tinggi. JURNAL PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran), 6(4), 1005. https://doi.org/10.33578/pjr.v6i4.8644
Yulianto, E., Istifadah, I., Hs, D. E. R., Sukatman, S., Rahma, L., Khasanah, S. U., & Fauzi, M. I. F. (2023). Manajemen Sarana dan Prasarana. CENDEKIA PUSTAKA. https://books.google.co.id/books?id=ZF3qEAAAQBAJ
Yulianto, E., Istifadah, I., Hs, D. E. R., Sukatman, S., Rahma, L., Khasanah, S. U., & Fauzi, M. I. F. (2023). Manajemen Sarana dan Prasarana. Pena Cendekia Pustaka.
Frisdiantara, C., & Graha, A. N. (2013). Pengaruh Dimensi Pelayanan Dan Dimensi Fasilitas Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pada Universitas Kanjuruhan Malang. Jurnal Ekonomi MODERNISASI, 9(2), 106. https://doi.org/10.21067/jem.v9i2.201
Gusmanto, R. (2023). Manajemen Pengelolaan Alat dan Bahan di Laboratorium Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Kerinci. Leader: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 112–121. https://doi.org/10.32939/ljmpi.v1i2.3084
Harahap, Y., Makhdalena, M., & Zulkarnain, Z. (2019). Pengaruh Kualitas Pelayanan Akademik Dan Sarana Prasarana Pendidikan Terhadap Kepuasan Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (Fkip) Universitas Riau. Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan), 7 (1) 116. https://doi.org/10.31258/jmp.7.1.p.116-128
Harahap, Y., Makhdalena, M., & Zulkarnain, Z. (2019). Pengaruh Kualitas Pelayanan Akademik Dan Sarana Prasarana Pendidikan Terhadap Kepuasan Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (Fkip) Universitas Riau. Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan), 7(1), 116. https://doi.org/10.31258/jmp.7.1.p.116-128
Indonesia, P. R. (2021). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 57 Tahun 2021 Tentang Standar Nasional Pendidikan. In PP.
Isnaini, M., Kusuma, D., & Noviani, L. (2015). Pengaruh Kompetensi Dosen Dan Fasilitas Belajar Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fkip Uns. BISE: Jurnal Pendidikan Bisnis Dan Ekonomi, 1 (2) 1-20. https://jurnal.uns.ac.id/bise/article/view/17968
Isnaini, M., Kusuma, D., & Noviani, L. (2015). Pengaruh Kompetensi Dosen Dan Fasilitas Belajar Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fkip Uns. BISE: Jurnal Pendidikan Bisnis Dan Ekonomi, 1(2), 1–20.
Lestari, D., Ayu, R., Pratama, A., Anggraeni, S. D., & Penulis, K. (2023). Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Pendidikan, 1(1), 1–16. https://doi.org/10.47861/jdan.v1i1
Lestari, D., Ayu, R., Pratama, A., Anggraeni, S. D., & Penulis, K. (2023). Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Pendidikan, 1(1), 1–16.
Malikhah, I. (2019). Pengaruh Mutu Pelayanan, Pemahaman Sistem Operasional Prosedur Dan Sarana Pendukung Terhadap Kepuasan Mahasiswa. Jurnal Panca Budi , Universitas Pembangunan Panca Budi, 11 (1) 67-.
Mardiana, T., & Hartati, A. S. (2022). Pengaruh Media Pembelajaran , Fasilitas Belajar d an Lingkungan Belajar t erhadap Motivasi Belajar Selama. Prosiding The 13th Industrial Research Workshop and National Seminar, 2018, 13–14.
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2020). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
Mulyawan, A., & Rinawati. (2016). Pengaruh Kualitas Layanan Akademik Terhadap Kepuasan Mahasiswa. Juranal Ekonomi, Bisnis & Entrepreneurship, 10(2), 119–131.
Oliver, R. L. (1980). A Cognitive Model of the Antecedents and Consequences of Satisfaction Decisions. Journal of Marketing Research, 17(4), 460–469. https://doi.org/10.1177/002224378001700405
Oliver, R. L. (2015). Statisfaction A Behavioral Perspective on the Consumer (Third Edit). Routledge Taylor & Francis Group.
Purwanto. (2020). Administrasi Sarana dan Prasarana. UNY PRESS. https://books.google.co.id/books?id=OgYREAAAQBAJ
Sarbaini, S. (2017a). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan. CV WIDYA PUSPITA. http://repository.uinsu.ac.id/3582/1/3.
Sarbaini, S. (2017b). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan. CV. Widya Puspita.
Sastria, E., . N., Maulana, A., & Novalyan, D. (2018). Evaluasi Praktikum Botany Phanerogamae dengan Menggunakan Model CSE_UCLA (Studi pada Mahasiswa Jurusan Tadris Biologi Institut Agama Islam Negeri Kerinci). Jurnal Biotek, 6(2), 73. https://doi.org/10.24252/jb.v6i2.6515
Sastria, E., Susanti, T., Novallyan, D., & Alfatwa, P. A. (2020). Persepsi Mahasiswa Terhadap Praktikum Biologi Umum Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci. Symbiotic: Journal of Biological Education and Science, 1(1), 42–52. https://doi.org/10.32939/symbiotic.v1i1.3
Sinambela, L. P. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia Membangun Tim Kerja Yang Solid untuk Meningkatkan Kinerja. bumi aksara.
Sopian, A. (2019). Manajemen Sarana Dan Prasarana. Raudhah Proud To Be Professionals. Jurnal Tarbiyah Islamiyah, 4 (2), 43–54. https://doi.org/10.48094/raudhah.v4i2.47
Wibowo, A. (2016). Hubungan Lingkungan Kampus, Pola Asuh Orang dan Motivasi Berprestasi Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta. Humanika, 16(1), 2.
Yolanda, I., Suarman, S., & Haryana, G. (2022). Analisis Faktor Penentu Kualitas Pembelajaran Dalam Jaringan Di Perguruan Tinggi. JURNAL PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran), 6 (4).
Yolanda, I., Suarman, S., & Haryana, G. (2022). Analisis Faktor Penentu Kualitas Pembelajaran Dalam Jaringan Di Perguruan Tinggi. JURNAL PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran), 6(4), 1005. https://doi.org/10.33578/pjr.v6i4.8644
Yulianto, E., Istifadah, I., Hs, D. E. R., Sukatman, S., Rahma, L., Khasanah, S. U., & Fauzi, M. I. F. (2023). Manajemen Sarana dan Prasarana. CENDEKIA PUSTAKA. https://books.google.co.id/books?id=ZF3qEAAAQBAJ
Yulianto, E., Istifadah, I., Hs, D. E. R., Sukatman, S., Rahma, L., Khasanah, S. U., & Fauzi, M. I. F. (2023). Manajemen Sarana dan Prasarana. Pena Cendekia Pustaka.
Published
2025-03-13
How to Cite
Rozalinda, K., Syevyilni Wisda, R., & Nurzen.S, M. (2025). Analisis Kepuasan Mahasiswa Terhadap Ketersediaan Sarana Dan Prasarana Laboratorium. Jambura Journal of Educational Management, 6(1), 60-78. https://doi.org/10.37411/jjem.v6i1.3605
Section
Articles
Copyright (c) 2025 Kelly Rozalinda, Rini Syevyilni Wisda, M. Nurzen.S
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
1.png)
.png){kind=small}
