Ruslam, M., Syamsuddin, A., & Sulfasyah, S. (2023). Pengaruh Pendekatan Saintifik Berbasis Literasi Numerasi Terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Dan Komunikasi Matematika. Jambura Journal of Educational Management, 4(1), 1-15. https://doi.org/10.37411/jjem.v4i1.2095