Abdullah, G. 2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KARAKTER RASA INGIN TAHU SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELAS IV SDN 15 TELAGA BIRU KABUPATEN GORONTALO. PEDAGOGIKA. 9, 2 (Jan. 2020), 119-132. DOI:https://doi.org/10.37411/pedagogika.v9i2.37.