Arif, R. M., Arif, R. N. H., Farid, M., & Hidayanti, A. R. (2024). Penerapan Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Mixed TPACK Terhadap Hasil Belajar. PEDAGOGIKA, 15(2), 18-27. https://doi.org/10.37411/pedagogika.v15i2.3424