Abdullah, G. (2020). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KARAKTER RASA INGIN TAHU SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELAS IV SDN 15 TELAGA BIRU KABUPATEN GORONTALO. PEDAGOGIKA, 9(2), 119-132. https://doi.org/10.37411/pedagogika.v9i2.37