Bagaimana Siswa Menggambarkan Dirinya?

Indra Zulfikar Malii; Mohamad Rizal Pautina; Jumadi Mori Salam Tuasikal

doi:10.37411/sjgc.v2i1.1192

Indra Zulfikar Malii Universitas Negeri Gorontalo
Mohamad Rizal Pautina Univarsitas Negeri Gorontalo
Jumadi Mori Salam Tuasikal Univarsitas Negeri Gorontalo

DOI: https://doi.org/10.37411/sjgc.v2i1.1192

Keywords: Deskripsi, Konsep diri, Siswa

Abstract

Abstrak

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui gambaran konsep diri siswa SMA Negeri Suwawa Kabupaten Bone Bolango. Penelitian ini adalah deskripsi kuantitaf yang menguji/menilai konsep diri siswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 60 siswa yang dibagi dalam 2 kelas, setiap kelas terdiri 30 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan pertanyaan kuisioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis presentase. Hasil dari analisis data yang digunakan analisis presntase menunjukan bahwa indikator aspek fisik memperoleh data persentase sebesar 65.67% dikategori sedang. Indikator aspek sosial memperoleh data persentase sebesar 50.10%. dikategorikan sedang. Indikator aspek moral memperoleh data persentase sebesar 53,98%. dikategorikan sedang. Sedangkan indikator psikis memperoleh persentase sebesar 49.33% dikategorikan rendah. Berdasarkan hasil persentase jumlah rata-rata sebesar 54,77% konsep diri dapat disimpulkan bahwa siswa SMA Negeri Suwawa Kabupaten Bone Bolango Memiliki konsep diri dikategorikan sedang.