Efektifitas Konseling Solution Focused Brief Therapy Terhadap Perilaku Antisosial Siswa
Abstract
Permasalahan yang menjadi fokus pada penelitian ini adalahPerilaku Antisosial Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Telaga Kabupaten Gorontalo dengan menggunakan layanan konseling kelompok. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan menggunakan one grup pre-test dan post-test design. Sampel dalam penelitian berjumlah 8 siswa ditetapkan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan analisis data. Berdasarkan hasil analisis data pengujian hipotesis dan penelitian yang telah dilakukan, diperoleh harga t hitung sebesar 10,814 sudah berada diluar daerah penerimaan H0 sedangkan taraf distribusi t pada taraf nyata 5% diperoleh ttabel (7) = 1,89 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan menerima H1. Sehingga hipotesis yang menyimpulkan terdapat efektivitas konseling solution focused brief therapy dalam meminimalisir perilaku antisosial siswa kelas XI SMA Negeri 1 Telaga Kabupaten Gorontalo dapat diterima.
References
Auladi, Irvan Nurul. 2019. Hubungan Perilaku Antisosial Dengan Keterbukaan Diri (Self Disclosure) Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 Kebumen Tahun Pelajaran. https://lib.unnes.ac.id/34361/
Cahyaningrum, A. & Eka Wahyuni. 2023. Efektivitas SFBT (Solution Focused Brief Therapy) untuk Meningkatkan Sef_Esteem. Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(8).
Eryanti, D. 2020. Solution Focused Brief Therapy untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Remaja. Prophetic : Professional, Empathy and Islamic Counseling. Journal, 3(2), 221. https://doi.org/10.24235/prophetic.v3i2.7598
Fathurahman, M. T. 2020. Perancangan Informasi Mengenai Identifikasi Penanganan Anak Adhd Terhadap Gangguan Kepribadian Antisosial Melalui Media Kalender Infografis.
Kaharja & Eva Latipah. (2016). Pengaruh Konseling Islami Solution Focused Brief Therapy Terhadap Self Esteem Sisw MTsN Bantul Kot. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 8(1).
Kusuma, Arta Kana. (2021). Penerapan Solution Focused Brief Therapy (SFBT) Untuk Mengatasi Stress Pada Karyawan PHK Dampak Covid-19 Di Kelurahan Manukan Wetan Kecamatan Tandes Kota Surabaya.
Lestari, Rizqi & Budi Astuti. (2021). The Effectiveness of Solution-Focused Brief Therapy to Reduce Generation Z Anxiety in the age of DisruptionI. Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling, 6(3).
Lufiana, Fitrah, Salmiati & A. Jaya Alam. (2022). Penerapan Teknik Solution Focused Brief Therapy Untuk Mereduksi Perilaku Stress Belajar Mahasiswa STKIP Andi Matappa. Jurnal Penelitian Pendidikan & Bimbingan Konseling (3)1.
Potabuga, Fitriadi Yodi. 2020. Pendekatan Realistas dan Solution Focused Brief Therapy Dalam Bimbingan Konseling Islam. Jurnal al-Tazkiah, 9(1).
Putriana, H., & Mz, I. 2020. Perilaku Antisosial Dalam Pandangan Islam. Jurnal Studia Insania, 8(2), 69. https://doi.org/10.18592/jsi.v8i2.3660
Rahayu, Aristiana P. 2017. Perilaku Antisosial Anak Jalanan Usia Dini Di Kota Surabaya. Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini, 3(3).
Rahman, A., Munandar, S. A., Fitriani, A., Karlina, Y., & Yumriani. 2022. Pengertian Pendidikan, Ilmu Pendidikan dan Unsur-Unsur Pendidikan. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1–8.
Rostini, R & Nurjanah. 2021. Teori dan Pendekatan Konseling SFBT ( Solution Focused Brief Therapy) Berbasis Islam. Jurnal AT-TAUJIH Bimbingan Dan Konseling Islam, 21(1), 1–9. http://journal.um surabaya.ac.id/index.php/JKM/article/view/2203
Sari, D. Y., Fadhilah, S. S., & Susilo, A. T. 2019. Perilaku Antisosial: Faktor Penyebab dan Alternatif Pengentasannya. Jurnal Psikoedukasi Dan Konseling, 3(1), 1. https://doi.org/10.20961/jpk.v3i1.28028
Sari, Purnama Syska, M. Indasari, E. Surtiyoni. (2020). Konseling Kelompok Singkat Berorientasi Solusi Menggunakan Media Boneka Untuk Mengurangi Agresivitas Siswa. Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 10(2)
Tulus Winarsunu. 2006. Statistik Dalam Penelitian Psikologi Dan Pendidikan. Malang: UMM Press.
