Mengukur Kompetensi Entrepreneurship Mahasiswa: Sebuah Pendekatan Kuantitatif
Abstract
Kompetensi enterpreneurship mahasiswa Jurusan Manajemen Pendidikan di Universitas Negeri Gorontalo belum optimal, ditunjukkan oleh sedikitnya mahasiswa yang memulai usaha setelah mengikuti mata kuliah kewirausahaan, serta adanya kesenjangan antara niat dan tindakan. Hal ini diduga berkaitan dengan pendidikan, niat, motivasi, dan sikap kewirausahaan mahasiswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keempat aspek kompetensi enterpreneurship tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis deskriptif. Sampel sebanyak 96 mahasiswa diambil secara total sampling dari populasi Angkatan 2023. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan analisis deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan mahasiswa berada pada kategori baik (80%), niat kewirausahaan pada kategori sangat baik (86,5%), motivasi kewirausahaan pada kategori sangat baik (81,25%), serta sikap kewirausahaan pada kategori sangat baik (86,14%). Temuan ini menekankan pentingnya peningkatan praktik kewirausahaan langsung di lapangan, pemberian akses permodalan, serta keterlibatan mahasiswa dalam seminar dan ekspo kewirausahaan untuk mendukung kompetensi enterpreneurship mahasiswa yang lebih optimal.
References
Arwildayanto, A., & Arifin, A. (2021). Implementasi Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah Dalam Mewujudkan Sekolah Unggul. Student Journal of Educational Management, 248-264.
Alma, B. (2009). Kewirausahaan Menumbuhkan Jiwa Wirausaha Bagi Mahasiswa dan Masyarakat Indonesia. Bandung: Alfabeta.
Alfiyanti, S. (2013). Entrepreneurial motivation dan persepsi terhadap hambatan pertumbuhan usaha mikro dan kecil pada sektor informal di wilayah jawa timur. Agora, 1(3), 1202-1210.
Atmaja, A. T., & Margunani, M. (2016). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Aktivitas Wirausaha terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Universitas Negeri Semarang. Economic Education Analysis Journal, 5(3), 774-774.
Astiti, Y. W. (2014). Pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap motivasi berwirausaha dan keterampilan berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta.
Adnyana, I. G. L. A., & Purnami, N. M. (2016). Pengaruh pendidikan kewirausahaan, self efficacy dan locus of control pada niat berwirausaha (Doctoral dissertation, Udayana University).
Bukirom Haryo Indradi Andi Permana, M. (2016). Pengaruh Pendidikan Berwirausaha Dan Motivasi Berwirausaha Terhadap Pembentukan Jiwa Berwirausaha Mahasiswa. Media Ekonomi dan Manajemen, 29(2).
Dewi, N. L. A., Suwena, K. R., & Sujana, I. N. (2016). Pengaruh Sikap Kewirausahaan Terhadap Kemampuan Mengelola Usaha Pada Peserta Program Mahasiswa Wirausaha (PMW) UNDIKSHA Tahun 2015. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 7(2).
Giawa, L. A. (2022). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Motivasi Berwirausaha Mahasiswa Stie Nias Selatan. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Nias Selatan, 5(2), 186-198.
Gani, H. A., Badu, S. Q., & Suking, A. (2023). Analisis Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah Dalam Meningkatakan Daya Saing Sekolah. Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian, 3(2), 517-526.
Kaseorg, M., & Raudsaar, M. (2013). Students’ attitudes toward entrepreneurship. International Journal of Business and Management Studies, 2(2), 31-43.
Mas, S. R. (2017). Kewirausahaan Kepala Sekolah [Principals’ Entrepreneurship], Zahir Publishing.
Mas, S. R., Masaong, A.K., Djafar, H.,& Marhawati, B. (2023). The Correlation between Principals’ Managerial Competence, Academic Supervision Competence, Entrepreneurial Competence, and Teachers’ Motivation for Achievement throughout State Vocational High Schools. International Journal of Arts and Humanities Studies, 3(1), 09-15.
Mas, S. R., Masaong, A.K., & Suking, A. (2021). School principal entrepreneurial competency development model to optimize generating production unit income. Journal of Educational and Social Research, 11(5), 109-109.
Ningsih, R. (2017). Peranan pendidikan kewirausahaan dalam meningkatkan motivasi berwirausaha bagi mahasiswa. Jurnal Peranan Pendidikan Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Motivasi Berwirausaha Bagi Mahasiswa, 2(3), 60.
Octavionica, A. (2016). Pengaruh Motivasi Berwirausaha Serta Lingkungan Internal Dan Lingkungan Eksternal Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Lampung.
Rosmiati, R., Junias, D. T. S., & Munawar, M. (2015). Sikap, motivasi, dan minat berwirausaha mahasiswa. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, 17(1), 21-30.
Suryana, Y., & Bayu, K. (2011). Kewirausahaan : Pendekatan Karakteristik Wirausahawan Sukses. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Siswadi, Y. (2013). Analisis faktor internal, faktor eksternal dan pembelajaran kewirausahaan yang mempengaruhi minat mahasiswa dalam berwirausaha. Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis, 13(1).
Sugiarto, J., Wismanto, Y. B., & Utami, C. T. (2015). Efektivitas pelatihan entrepreneurship skill untuk meningkatkan minat menjadi entrepreneur. Prediksi, 4(1), 51.
Sumadi, A. R., & Sulistyawati, E. (2017). Pengaruh sikap, motivasi, dan lingkungan terhadap niat berwirausaha (Doctoral dissertation, Udayana University).
Tessema Gerba, D. (2012). Impact of entrepreneurship education on entrepreneurial intentions of business and engineering students in Ethiopia. African Journal of Economic and Management Studies, 3(2), 258-277.
Wirawati, N., Kohardinata, C., & Vidyanata, D. (2018). Analisis sikap kewirausahaan sebagai mediasi antara pendidikan kewirausahaan terhadap intensi kewirausahaan di Universitas Ciputra. Jurnal Performa: Jurnal Manajemen Dan Start-up Bisnis, 3(6), 709-720.
Wijayangka, C., Kartawinata, B. R., & Novrianto, B. (2018). Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Administrasi Bisnis Universitas Telkom. ECo-Buss, 1(2), 8-14.
Wibowo, A. (2011). Pendidikan Kewirausahaan (konsep dan strategi). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Copyright (c) 2026 Rahmawati Lamasay, Abd Kadim Masaong, Nina Lamatenggo

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



