Pengembangan Media E-Book Pembuatan Dangke Pada Mata Pelajaran Prakarya Dan Kewirausahaan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui tingkat kebutuhan pengembangan media e-book pembuatan Dangke, (2) mendesain media  e-book pembuatan Dangke, (3) mengetahui tingkat validasi dan  kepraktisan media e-book pembuatan Dangke. Penelitian ini menggunakan pendekatan R&D dengan model pengembangan 4D (define, design, development, disseminate). Penelitian ini dilakukan di SMAN 7 Enrekang dengan subjek penelitian keseluruhan 30 siswa kelas XII MIPA 2 dan 1 guru mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan. Hasil dari penelitian ini adalah Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa identifikasi tingkat kebutuhan siswa berada pada kualifikasi sangat dibutuhkan. Selanjutnya hasil validasi ahli media berada pada kualifikasi sangat baik, hasil validasi ahli materi/isi berada pada kualifikasi sangat baik. Pada tahap uji coba kelompok kecil mendapatkan hasil kualifikasi sangat baik. Kemudian pada tahap uji coba kelompok besar mendapatkan kualifikasi sangat baik dan hasil tanggapan guru mata pelajaran kewirausahaan berada pada kualifikasi sangat baik. Kesimpulan dari hasil penelitian ini tingkat analisis kebutuhan produk media e-book berada pada kualifikasi dibutuhkan serta produk media e-book ini sudah valid dan praktis.