Solusi Pengembangan Industri Rumahan Sebagai Pemberdayaan Perempuan Berbasis Pendidikan Non Formal

Abstract

Pemberdayaan perempuan melalui industri rumahan di Desa Cisait merupakan upaya untuk meningkatkan kesejahteraan mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pembelajaran masyarakat dalam pemberdayaan perempuan melalui industri rumahan di desa Cisait. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus dengan pendekatan Penelitian Tindakan Partisipatoris (Participatory Action Research - PAR) secara kualitatif, yang melibatkan wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran masyarakat berperan penting dalam meningkatkan keterampilan serta pengetahuan perempuan dalam mengelola usaha industri rumahan. Melalui pelatihan dan pendampingan, para peserta mampu mengembangkan produk unggulan dengan nilai jual tinggi, seperti makanan ringan. Selain itu, pemberdayaan perempuan tidak hanya berdampak positif pada ekonomi lokal, tetapi juga meningkatkan partisipasi mereka dalam pengambilan keputusan di tingkat desa. Secara keseluruhan, pembelajaran masyarakat dalam program ini memberikan kontribusi positif terhadap kesejahteraan perempuan serta masyarakat di Desa Cisait. Agar program ini dapat terus berjalan dan memberikan dampak yang lebih luas, diperlukan dukungan berkelanjutan dari berbagai pihak guna memastikan pertumbuhan ekonomi lokal yang inklusif dan berkelanjutan.