Hubungan Kerlibatan Pengelola dalam Pelatihan Manajemen dengan Kemampuan Pengelolaan Program PKBM
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum optimalnya prestasi pengelolaan PKBM di Kota Padang. Hal ini diduga karena mereka kurang terlibat sepenuhnya saat pelatihan manajemen diadakan. Penelitian ini bertujuan untuk; 1) untuk menggambarkan keterlibatan pengelola dalam kegiatan pelatihan manajemen PKBM di Kota Padang; 2)untuk menggambarkan kemampuan manajemen pengelola PKBM di kota Padang; 3)untuk menggambarkan hubungan keterlibatan pengelola dalam pelatihan manajemen dengan kemampuan pengelolaan program PKBM di Kota Padang. Jenis penelitian kuantitatif korelasional. Populasi penelitian ini yaitu pengelola PKBM se-Kota Padang berjumlah 28 orang, dan dijadikan sampel 75% yaitu 21orang. Pengumpulan data menggunakan angket dan wawancara, dengan teknik analisis data korelasi product moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1)keterlibatan pengelola dalam pelatihan manajemen dikategorikan sangat terlibat; 2)kemampuan pengelola dalam pengelolaan program PKBM di Kota Padang dikategorikan rendah; 3)tidak terdapat hubungan yang signifikan antara hubungan keterlibatan pengelola dalam pelatihan manajemen dengan kemampuan pengelolaan program PKBM di Kota Padang. Hal ini dibuktikan dengan rhitung < rtabel. Saran untuk pengelola agar dapat menimba ilmu kepengelolaan dalam bentuk yang lainnya, misalnya dengan ikut study banding ke PKBM yang sudah berhasil, membaca banyak buku-buku referensi manajemen, dan lain sebagainya.
References
Aceng, I., Rifa’i, B., & Dewi, R. (2020). Pemberdayaan Masyarakat Melalui PKBM untuk Meningkatkan Keterampilan Masyarakat Miskin. Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 5(4).
Ardianto, Y., Kurniawan, P. W., & Ciciria, D. (2022). Keterlibatan Militer dalam Ekonomi Indonesia padaTahun 1965. Palapa: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah, 4(1).
Daniel, S., & Wisman, Y. (2021). Pendidikan Luar Sekolah Sebagai Pemberdaya Dalam Masyarakat. Meretas: Jurnal Ilmu Pendidikan, 08(02).
Herdiyana, A., & Prakoso, G. P. W. (2016). Pembejaran Pendidikan jasmani yang Mengacu pada pembiasaan Sikap Fair Play dan Kepercayaan Pada Peserta Didik. Jurnal Olahraga Prestasi, 12(1).
Holison, A. (2019). Strategi Optimalisasi Manajemen Mutu Pelayanan Pendidikan Non Formal dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Lulusan (Studi Sasus di PKBM Aldykaputra Kota Bandung). Universitas Pasundan.
Ichsan, R. N., & Nasution, L. (2021). Sosialisasi Pelatihan untuk Meningkatkan Prestasi kerja karyawan di PDAM Tirtanadi Cabang Padang Bulan Medan. Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1).
Iger, R. (2019). The Ride Of A lifetime. United States Of America: Random House New York.
Khatib, L. (2018). Analisis Koefisien Korelasi Rank Spearman.
Maiyastri, W., Solfema, S., & Ismaniar, I. (2019). Deskripsi Kompetensi Profesi Instruktur Mata Kuliah Bahasa Inggris di Lembaga Pendidikan BEC Sawahlunto. SPEKTRUM Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 7(2).
Muktiani, E. (2019). Pengaruh Insentif, Pelatihan dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Kantor pada Lantor SAR Semarang. Magisma: Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis, 7(1).
Musa, S., & Syahid, A. (2019). Kredibilitas Kepemimpinan dalam Perspektif Transformatif Terhadap Pengelolaan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) di Kabupaten Karawang. Uwais Inspirasi Indonesia.
Nasbi, I. (2017). Manajemen Kurikulum: Sebuah Kajian teoritis. Jurnal Idaarah, 1(2).
Nurleni, A., & Widiastuti, N. (2018). Peran pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) dalam Memberdayakan Masyarakat Melalui Pelatihan Tata Boga. Jurnal Comm-Edu, 2(1).
Rismawati, Y., & Sunarti, V. (2021). Description of The Learning Environment in Office Application Training in Prima Data Padang Training Course Institution. SPEKTRUM Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 9(2).
Saidi, S., & Basri, A. (2018). Pengaruh Pelatihan dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai di Kantor Kementerian agama Kabupaten Lahat. Jurnal Interprof, 4(1).
Sunaiyah, N. (2022). Kemampuan Manjerial ketua dalam Mengembangkan Pengelolaan Lembaga Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (Studi Deskriptif kualitatif di PKBM Wiyata Bhakti Baros dan Miftahul Huda Pabuaran). Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi (JEMBA), 1(4).
Tohani, E. (2022). Pengembangan Kapasitas Inovasi Pengelola Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Melalui Pembelajaran Transformatif. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 8(1).
Vianisa, S. A. (2021). Perancangan Fasilitas Pendidikan Keterampilan dan Pelatihan Kerja di Kota Surabaya. Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya.
Widijanto, K. A. (2017). Pengaruh Pelatihan Kerja dan Motivasi terhadap Kinerja Karyawan Divisi Karyawan di PT Sumber hasil Sejati Surabaya. Agora, 5(1).
Yuse, A. P., Jamaris, J., & Ismaniar, I. (2018). Penerapan Pembelajaran Orang Dewasa oleh Instruktur Pelatihan Keterampilan Menjahit di SPNF SKB Lima Puluh Kota. Spektrum: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS), 1(1). https://doi.org/10.24036/spektrumpls.v1i1.9199
Copyright (c) 2023 Agam Ramadhan, Ismaniar Ismaniar

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.







